科学课_400字
文章摘要：八年级叙事作文:怎么写好科学课400字作文？这学期我们的课程家庭里又多了一位新朋友——科学课。这门课程是我长久以来一直期待的，我总觉得科学的海洋里存在着许多难题，科学课是非常深奥吧。自从老师给我们上了第一节课后，我对科学课有了新的认识，这是一门轻松、简单的课程，我对有些内容了如指掌。以下是沈旻奋写的《科学课》范文；
- 作者：沈旻奋
- 班级：初中八年级
- 字数：400字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月22日 11时21分
这学期我们的课程家庭里又多了一位新朋友——科学课。
这门课程是我长久以来一直期待的，我总觉得科学的海洋里存在着许多难题，科学课是非常深奥吧。自从老师给我们上了第一节课后，我对科学课有了新的认识，这是一门轻松、简单的课程，我对有些内容了如指掌。
几个星期过去了，在老师的指导下，我们已经观察校园内最常见的植物：樟树、狗尾巴草、水葫芦……
最让我感兴趣的就是观察水葫芦，它可以浮在水面上，这使我们非常疑惑。我猜想可能在那个鼓鼓囊囊的叶柄里装满了空气吧，我们迫不及待地剥开了叶柄。哇！和我猜想的一个样。里面有纵横交错的“蜘蛛网”，好像是用人们的毛细血管连接起来，里面有许多空隙，肯定有许多看不见、摸不着的空气。()
在我们表现好的时候，老师还会带我们去科技园逛逛，那儿有许多新奇的物品。老师一拍手，从一个海底模型里喷出一股清澈的水，同学们傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手来，可奇怪的是水一滴也没流出来。这就是神奇的感应喷泉。
现在我每天期待着科学课。