二年级叙事作文
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吹泡泡_400字

文章摘要:二年级叙事作文:怎么写好吹泡泡400字作文?喜欢吹泡泡吗。瞧,阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊。告诉你吧。我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢。我们玩得多高兴啊。瞧,我们有的仰起了头,有的踮起了脚尖,有的鼓起了腮帮,还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡,有大的,有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。以下是曾心仪写的《吹泡泡》范文;

  • 作者:曾心仪
  • 班级:小学二年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月22日 07时29分

喜欢吹泡泡吗?瞧,阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊!告诉你吧!我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢!

我们玩得多高兴啊!瞧,我们有的仰起了头,有的踮起了脚尖,有的鼓起了腮帮,还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡,有大的,有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。前几次,我用力过猛,泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁,憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来!呵,真棒!我一下子吹出许多的小泡泡!这些泡泡多美呀!中间泛着紫色和粉红色的浮光,边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒!突然,有一个小小的泡泡,飞到我的耳边,和我说起了悄悄话:“我知道你的愿望,你要当一名宇航员,我会飞上月球向他转达你的意愿。”

朋友,你会吹泡泡吗?赶快来吧!把我们美好心愿随着那美丽的泡泡放飞吧!

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作者:小学二年级学生(4)班 曾心仪

名师点评:

文中小作者记叙了在阳台上吹泡泡的事,描写了泡泡不同的形态,内容充实,表达了作者吹泡泡的愉快心情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;对泡泡形态的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。”

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