成长作文400字
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校园,成长的天地_400字

文章摘要:成长作文400字:怎么写好校园,成长的天地400字作文?学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。以下是魏世耘写的《校园,成长的天地》范文;

  • 作者:魏世耘
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年03月19日 18时48分

学校是每个孩子向往学习的地方,是每个学生接受教育的阵地。我的学校是以中国传统国学中精粹“儒学”作为校园文化特点,选取儒家思想中“孝、忠、仁、义、礼、智、信”为核心点。

《论语》、《孝经》、《弟子规》“二十四孝故事”、经典诗文……一大批中国传统文化精髓被镌刻在校园文化墙上。《大学》中的格物、知至、意诚、正心、修身、齐家、治国、平天下共同撑起“自我教育、自主学习、自我发展”的办学特色雕塑,上面高高耸立着“我能行”的大拇指雕塑,激励着每一位同学好好学习,好像在说:“你一定行!你真棒!”

课余时间我们会留住脚步,品味着古代圣贤的名言,领略中国传统文化美德,每一面墙都会说话,每一句话都能育人,我深深地被陶醉了。

能坐在宽敞、明亮的教室里学习,能和同学们一起在这宽大、平坦的操场上锻炼、做游戏。我感到特别的幸福和自豪。

这就是我们的学校——民治小学,一座美丽、可爱的学校!把传统美德教育润物细无声地融汇进我们的内心,流淌进我们的血液。民治小学——我的校园我爱你!

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作者:小学五年级学生(4)班 魏世耘

名师点评:

语言平淡,不会描写

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