六年级读后感作文
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读《詹天佑》有感_400字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《詹天佑》有感400字作文?读完《詹天佑》一课后,我心潮澎湃。仿佛听到了京张铁路修建完工后,人们激动,兴奋的声音。仿佛看到了帝国主义者失望,难过的表情。整篇课文主要讲了:1904年,中国要修建京张铁路,帝国主义者就出来阻挠,最后他们说:“如果清政府用本国的工程师,他们就不再过问。以下是马利昂写的《读《詹天佑》有感》范文;

  • 作者:马利昂
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月16日 15时32分

读完《詹天佑》一课后,我心潮澎湃。仿佛听到了京张铁路修建完工后,人们激动,兴奋的声音。仿佛看到了帝国主义者失望,难过的表情。

整篇课文主要讲了:1904年,中国要修建京张铁路,帝国主义者就出来阻挠,最后他们说:“如果清政府用本国的工程师,他们就不再过问。”1905年,詹天佑任命为京张铁路的总工程师,他带着他的工人和团队,只用了四年的时间,1909年,京张铁路就全线竣工了。

读了这篇课文,我看见了一个坚持不懈,对工作一丝不苟,有着高度负责的精神和有着严谨态度的詹天佑。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修建的第一铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。就因为詹天佑有着这样的信念,京张铁路才能圆满完工,外国人才会知道我们的厉害。

詹天佑不仅是一名从国外回来的留学生,他还是为国争光的大英雄

如今,他的身躯已化成那一段段铁路,他的皮肤化成一棵棵参天大树,他的毛发化成一朵朵鲜花。所以,詹天佑已经永远得活在我们的心中了!

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作者:小学六年级学生(6)班 马利昂

名师点评:

这篇作文写了读课文《詹天佑》后的感想,可以看出小作者对詹天佑这个人物非常了解,概括地写出了他的工作业绩和精神品质,观点明确,但感想写得不够具体。

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