四年级读后感作文
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《爱的教育》读后感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《爱的教育》读后感400字?读了亚米契斯的《爱的教育》这本书,我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。用朴素平淡的语言,描述了一些平凡而善良的人物:卖碳人、铁匠的儿子、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师。以及他们的平凡的日常生活。,他为了保护一个一年级的小学生不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚轧伤了。以下是韩傲夕写的《《爱的教育》读后感》范文;

  • 作者:韩傲夕
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分14段叙写
  • 更新:2024年12月23日 06时33分

读了亚米契斯的

爱的教育

这本书,

我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

用朴素平淡的语言,描述了一些平凡善良的人物:卖碳人、铁匠的儿子、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师

...以及他们的平凡的日常生活

,他为了保护一个一年级的小学生不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚轧伤了。在我们生活中帮助别人同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一篇报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。10多分钟,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经

世。同样是两个需要帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个延误了最佳抢救时间而去世。这些

行人跟舍身救人的普罗迪简直是差之千里。

《爱的教育》

里还有很多感人的

让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,

世界永远充满爱

《爱的教育》

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作者:小学四年级学生(1)班 韩傲夕

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