四年级读后感作文
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读《给予》有感_400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《给予》有感400字作文?当你帮助别人时,你的心情也一定充满了快乐,因为给予永远比接受愉快。今天我品读了《给予》这篇文章,使我受益匪浅。文章主要讲了“我”的朋友迈克在圣诞节收到了他的哥哥送给他的一辆汽车,在车旁遇到了一个生活贫困的小男孩,从他的言行中迈克明白了:接受本身是快乐,但同给予比起来,给予更加快乐的故事。以下是唐绍瑶写的《读《给予》有感》范文;

  • 作者:唐绍瑶
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年02月11日 09时20分

当你帮助别人时,你的心情也一定充满了快乐,因为给予永远比接受愉快。今天我品读了《给予》这篇文章,使我受益匪浅......

文章主要讲了“我”的朋友迈克在圣诞节收到了他的哥哥送给他的一辆汽车,在车旁遇到了一个生活贫困的小男孩,从他的言行中迈克明白了:接受本身是快乐,但同给予比起来,给予更加快乐的故事。

是啊,生活中我们不正要做一个只求奉献,不求索取的人吗?人们都说:“送人玫瑰,手留余香”。

当四川省汶川县发生了8级大地震。当我看到灾区人民穷困的情景时,我从自己的存钱罐里拿出了20元交给了老师,也许这20元算不了什么,但它却可以使一位灾区的儿童得到一件新的衣服;也许这20元是那么渺小,但所有中国捐出的钱在一起,就可以为灾区的人民建一座新的房子;也许......那一刻,我突然明白:给予是令人快乐的。

纪伯伦曾经说过:在花中采蜜是蜜蜂的快乐,但将蜜汁送给蜜蜂,也是花的快乐!让我们学会给予,学会奉献,你的生活就会更加精彩!

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作者:小学四年级学生(1)班 唐绍瑶

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