三字经.一天又一天_400字
文章摘要：小学作文400字:怎么写好三字经.一天又一天400字作文？（家庭篇）六点半，闹钟响。妈妈起，耳边闹。我很烦，还在闹。闹到累，睡着了。轻松了，爸爸到。“大炮”来，耳快爆。火药完，逃掉了。“国王”谁，黄后醒。睡着了，我走了。上学去，快跑呀。（校园篇）上课时，我在玩。以下是邓海婷写的《三字经.一天又一天》范文；
- 作者：邓海婷
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分20段叙写
- 更新：2023年02月19日 21时26分
（家庭篇）
六点半，闹钟响。妈妈起，耳边闹。
我很烦，还在闹。闹到累，睡着了。
轻松了，爸爸到。“大炮”来，耳快爆。
火药完，逃掉了。“国王”谁，黄后醒。
睡着了，我走了。上学去，快跑呀！
（校园篇）
上课时，我在玩。考试了，紧张死。
过一天，是一天。发卷子，手冒汗。
一小时，时间到。慢慢写，没办法。
一分钟，两分钟。头爆了，顶不住。
时间到，只好交。过两天，发试卷。
只看见，大鸭蛋。回到家，魂没了。
（家庭篇）
四只眼，盯着我。两只嘴，在唠叨。
一再问，考几分。没办法，如实招。
心脏飞，五管飞。器官飞，魂儿飞。
一个我，一张嘴。抵不过，爸和妈。
到九点，我发困。他们俩，心软了。
让我睡，又安慰。我入梦，拜拜了。名师点评
小作者在这篇作文中，用三字经的方式，细致地描述了自己从清早醒来的一整天的学习生活。文中的描述很具体，让读者有身临其境的感觉，仿佛和小作者一起，正在经历文中描述的一切。作文的不足之处：小作者没有注意韵律的问题，所以本文读起来没有朗朗上口的感觉。