《假如给我三天光明》读后感_400字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《假如给我三天光明》读后感400字？最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲的是聋盲人作者假设自己拥有了三天获得光明的时间，在这三天中她要干的一些事。《假如给我三天光明》给我留下最深刻印象的是最后一个自然段，它主要讲的是作者海伦给我们健全者的忠告：充分利用你的每一个器官，通过自然给予你的几种手段，去感受世界的美好。以下是梁喜惠写的《《假如给我三天光明》读后感》范文；
- 作者：梁喜惠
- 班级：小学五年级
- 字数：400字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2021年06月27日 20时45分
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲的是聋盲人作者假设自己拥有了三天获得光明的时间，在这三天中她要干的一些事。
《假如给我三天光明》给我留下最深刻印象的是最后一个自然段，它主要讲的是作者海伦给我们健全者的忠告：充分利用你的每一个器官，通过自然给予你的几种手段，去感受世界的美好。是呀，世界是美好的，要靠你去感受。珍惜好自己的感官，利用它们吧，就像书中所说的假设你将会失去使用它们的能力。好好地利用你的每一个感官，去感受世界的美好，不要等失去才知道应该珍惜，才知道拥有它的美好。
当然，除了感官，其它事物也是一样。
有的人，对年老的父母不孝顺，不珍惜这一点一滴的父母爱，父母去世才追悔莫及;有的人，年少不珍惜时间，虚度光阴，到年老时又痛恨年少时的贪玩。好好地去珍惜身边的每一个事物，不要等失去他们才觉悟。
假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢?