同学当“老师”_400字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好同学当“老师”400字作文？文 / 城城 叙事 类作品这几天，老师想锻炼我们的能力。自然课不多了，老师想请我们班其中几个人来上。上个星期三，老师就说了这件事。陈永康和杨万民自告奋勇的举起了手。老师说：“就这样吧，自然前面几课让陈永康上，后面的给杨万民上。以下是董淏宇写的《同学当“老师”》范文；
- 作者：董淏宇
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年10月27日 16时18分
文 / 城城 叙事 类作品
这几天，老师想锻炼我们的能力。自然课不多了，老师想请我们班其中几个人来上。上个星期三，老师就说了这件事。陈永康和杨万民自告奋勇的举起了手。老师说：“就这样吧，自然前面几课让陈永康上，后面的给杨万民上。” 自然课到了，陈永康和杨万民早就准备好了，连实验工具都准备好了。
上课了，陈永康学着张老师上课时的样子，说“上课，起立。”我们笑着说：“陈老师好。”“坐下。” 陈永康说：“今天我们上物体的热胀冷缩（2）这一课。没上之前，我们先做一个实验：这里是一个踩瘪了的乒乓球，这儿是一杯热水，我把乒乓球放进去，看看有什么变化。”我们用两只眼睛一眨不眨的望着水杯，不一会儿，奇迹出现了，乒乓球鼓起来了。我们想了想，应该是乒乓球内的空气受膨胀，把球的外皮胀鼓了。陈永康说：“对了，实验说明：空气也有热胀冷缩的性质。”然后，他说了后面几道题，就上完了。
真是一堂有趣的课。