“朋友”的解读_400字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好“朋友”的解读400字作文？我与妈妈共同解读“朋友”的真正内含。朋友的“朋”字分解开来，是由相同的两个“月”字组成，朋友就是志同道合的两个人聚在了一起。从“朋”字中间，有一条狭小的距离但又不能一刀把他们分开，我们感到：朋友之间需要保持一定的距离，才会使友谊永存。以下是魏玉艳写的《“朋友”的解读》范文；
- 作者：魏玉艳
- 班级：小学四年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年11月05日 10时55分
我与妈妈共同解读“朋友”的真正内含。
朋友的“朋”字分解开来，是由相同的两个“月”字组成，朋友就是志同道合的两个人聚在了一起。从“朋”字中间，有一条狭小的距离但又不能一刀把他们分开，我们感到：朋友之间需要保持一定的距离，才会使友谊永存。两个“月”字预示着“越来越好”的斜音，是以“朋”增进友谊。
妈妈告诉我：朋友可以共享快乐，朋友要患难与共，朋友需要的是担当，朋友注重的是真诚，好朋友要取长补短，共同进步。
我的朋友有很多，但最符合“朋友”标准的就是刘胜楠，别看他整天乐呵呵的，他却有着敢于担当、积极上进的一面。他聪明好学，勤于思考是我学习上的榜样，同时他更是我校园生活中不可缺少的伙伴。上课铃响了，“上课了”
一声善意的提醒，会使我从游戏中解脱出来。在一起上葫芦丝课中，因为我的葫芦丝被他人弄坏了，他主动地去和那个孩子理论，为我□。使不太会解决事情的我，有了勇于面对问题的勇气。
朋友不可无，好朋友更有助于我健康成长。
三年二班