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寻找秋的步伐_400字

文章摘要:小学作文400字:怎么写好寻找秋的步伐400字作文?在告别中寻找秋的步伐。告别了知了的叫声,告别了池塘的蛙鸣,告别了燥热的骄阳。在这丰收的秋中,寻找着它的步伐。走在田间小路上,隐约听到潺潺的水声,我寻声而去,只见“小桥流水人家”的画面。面对蜿蜒的小溪,不禁手拾一粒石,扔出圈圈涟漪,涟漪中倒映出湛蓝的天空,天水一色,心景合一,闭目细品,只悟出:脚下小溪在轻吟着一首淡雅的诗。以下是宋渊美写的《寻找秋的步伐》范文;

  • 作者:宋渊美
  • 班级:小学三年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月15日 20时18分

在告别中寻找秋的步伐。告别了知了的叫声,告别了池塘的蛙鸣,告别了燥热的骄阳。在这丰收的秋中,寻找着它的步伐。

走在田间小路上,隐约听到潺潺的水声,我寻声而去,只见“小桥流水人家”的画面。面对蜿蜒的小溪,不禁手拾一粒石,扔出圈圈涟漪,涟漪中倒映出湛蓝的天空,天水一色,心景合一,闭目细品,只悟出:脚下小溪在轻吟着一首淡雅的诗。

轻倚石盘,沐微风,赏秋色。“人”字大雁飞,“一”字大雁追,“自古逢秋悲寂寥”,我言秋日最相思。几只蝴蝶驻足于有些枯萎了的花畔,呆呆地望着远处金黄的谷物。夕阳的余晖抹向秋日枫叶,染红了田野,染红了田间劳作者的脸庞。极目尽望,只看到:动人的色彩绘就出一幅绚丽的画。

漫步在田间小路,陶醉于习习秋风。看着那落叶,一片、两片,在空中悠悠地打着圈,恋恋不舍地离开那生长了一季的枝头,脱口道“落红不是无情物”,这短暂的生命最知道自己有价的归宿。

我爱秋,我要在告别寻找秋的步伐。

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作者:小学三年级学生(5)班 宋渊美

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