六年级状物作文
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观察蚂蚁_400字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好观察蚂蚁400字作文?记得有一次,我和爸爸去公园玩,在我无意间发现了几只蚂蚁在爬行。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“要不,爸爸我观察下蚂蚁。您能棒我找只苍蝇来么。”“好嘞。”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇放在蚂蚁的地方,再把穿好的苍蝇的树枝用石头压起来。以下是杨少琼写的《观察蚂蚁》范文;

  • 作者:杨少琼
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2022年12月26日 04时18分

记得有一次,我和爸爸去公园玩,在我无意间发现了几只蚂蚁在爬行。

爸爸,这里有好多蚂蚁

”,我惊奇地说,“要不,爸爸我观察下蚂蚁。您能棒我找只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇放在蚂蚁的地方,再把穿好的苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿一只蚂蚁“监察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,有拉拉苍蝇,可是拉不到,它就钻回洞了。

以为它灰溜溜地走了,可是刚过一会儿,又上来一只小蚂蚁,不,是两只,三只……

一大群蚂蚁爬上来了,它们拉的啦,抬的抬,可还抬不起,因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这是“将军”比其他的蚂蚁大2倍,样子很威武。

于是,大蚂蚁,小蚂蚁都来帮忙了!

通过大家的努力终于搬回了家。

欲说:“人心齐,泰山千多;人心散,搬米难。”在无意间的发生中我通过了对蚂蚁劳动过程观察。

团结互助的精神和坚持不拔的毅力,值得大家好好学习!!

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作者:小学六年级学生(2)班 杨少琼

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