四年级叙事作文
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我们班的“62号”_400字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好我们班的“62号”400字作文?我们班有61名同学,每个人都有自己的学号,而我们最喜欢的却是那个“62号”,也许你会问“你们班不是有61名同学吗。怎么会有62号呢。”。这可是一个密秘。你睢,下课了,“62号”和我们一起来到操场,跟我们争起跳绳冠军,放学后,“62号”总爱和我们聊天,聊的大家都不愿意回家,课堂上,同学们经常对谋一个问题争的面红耳赤,这时,“62号”就象墙头草,一会儿说甲方有道理,一会儿又说乙方有道理,直到某一方有了充分的理由,征服了对方。以下是苏茂琼写的《我们班的“62号”》范文;

  • 作者:苏茂琼
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年06月11日 16时27分

我们班有61名同学,每个人都有自己的学号,而我们最喜欢的却是那个“62号”,也许你会问“你们班不是有61名同学吗?怎么会有62号呢?”。这可是一个密秘。

你睢,下课了,“62号”和我们一起来到操场,跟我们争起跳绳冠军,放学后,“62号”总爱和我们聊天,聊的大家都不愿意回家课堂上,同学们经常对谋一个问题争的面红耳赤,这时,“62号”就象墙头草,一会儿说甲方有道理,一会儿又说乙方有道理,直到某一方有了充分的理由,征服了对方。“62号”才会手一挥,坚定的支持胜者——我赞成你们的意见。我们还真有些纳闷,“62号”到底是不懂装懂,还是懂装不懂呢?

我们和“62号”在一起真的很幸运,她不但关心我们的学习成绩,更关心我们的健康成长。一次,一位同学不小心扭伤了脚,是“62号”象母亲一样为他盛饭、打菜,背他上下楼梯,大家看在眼里,更记在心上。

你们知道他是谁吗?告诉你们吧,他就是我们班的班主任——石老师。她说:“她要做我们班最受欢迎的“62号””

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作者:小学四年级学生(5)班 苏茂琼

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