四年级状物作文
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斗牛_400字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好斗牛400字作文?今天作文课上,老师叫了两个同学上台玩了个游戏—“斗牛”。开篇点题,总领全文 这两个同学分别代表“红牛”和“蓝牛”,老师帮他们在背上贴了一个写好字的纸条。这是两个动作灵活、勇敢好斗的“公牛”。游戏一开始,“红牛”刚等老师把纸贴好就迫不及待的向“蓝牛”展开了进攻,“蓝牛”站在那里是一动不动,我认为“蓝牛”必定会输了,可“蓝牛”像早有准备似的,一下跳起来躲开了。以下是徐洪写的《斗牛》范文;

  • 作者:徐洪
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2020年09月10日 04时38分

今天作文课上,老师叫了两个同学上台玩了个游戏—“斗牛”。开篇点题,总领全文 这两个同学分别代表“红牛”和“蓝牛”,老师帮他们在背上贴了一个写好字的纸条。这是两个动作灵活、勇敢好斗的“公牛”。

游戏开始,“红牛”刚等老师把纸贴好就迫不及待的向“蓝牛”展开了进攻,“蓝牛”站在那里是一动不动,我认为“蓝牛”必定会输了,可“蓝牛”像早有准备似的,一下跳起来躲开了。“红牛”并不泄气,冲上去和“蓝牛”互相抱着对方,转着圈,都想抢先看到对方背后的字条。有一回,“蓝牛”眼看着就要看到那行字了,可“红牛”却轻巧的一侧身躲开了。叙述生动有趣,具体详尽 他们就这样的抱着、转着,过了一会,“蓝牛”退了一步,“红牛”着急地向前一冲,“蓝牛”往旁边一让,“红牛”背上的纸条顽皮地跳起了舞,“蓝牛”看见了,大声叫到“是灰太狼,是灰太狼”!这一轮“蓝牛”赢了,他骄傲地站在台上,脸上露出了胜利后的笑容

游戏的结果,抒情自然 指导老师:肖翊 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者:小学四年级学生(4)班 徐洪

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