四年级作文350字
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作文里的符号_350字

文章摘要:四年级作文350字:怎么写好作文里的符号350字作文?有一天,一位作家写了一篇文章,因为是在半晚,所以写完后就不知不觉的睡着了而且睡得很香,符号们看到主人睡得很香,就开始吵闹起来。逗号急忙叫到:“我们今天讨论谁在文章中最厉害,主人就最喜欢谁。”逗号接着说:“当然是我最厉害了,如果没有我读这文章的人就不能喘气了。以下是林伟杰写的《作文里的符号》范文;

  • 作者:林伟杰
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时59分

有一天,一位作家写了一篇文章,因为是在半晚,所以写完后就不知不觉的睡着了而且睡得很香,符号们看到主人睡得很香,就开始吵闹起来。

逗号急忙叫到:“我们今天讨论谁在文章中最厉害,主人就最喜欢谁。”逗号接着说:“当然是我最厉害了,如果没有我读这文章的人就不能喘气了。”句号争着说:“逗号你先别得意,我才是最厉害的,如果没有我这文章就没有终点,我才是主人最喜欢的!”感叹号追着说:“我才是呢!你们想如果没有我,这篇文章就没有了生动、生机,所以我是最厉害的呢!”问号连着说到:“我才是,我在文章里能让读者感到好奇,我一定最厉害。”省略号这才慢条斯理地说到:“你们大家都是最厉害、最让主人喜欢的,也是这篇文章最重要少了谁也不行,我们因结就会给文章带来快乐,让读我们写的文章的读者都喜欢看。”刚才争吵的符号们都低头再也不敢抬起来,直到天亮……

这就是文章里的符号

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作者:小学四年级学生(6)班 林伟杰

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