与水相关_350字
文章摘要：三年级作文350字:怎么写好与水相关350字作文？我这边望，流水清清，但却无边．你那边望，清清流水，仍是无边．不知何处是岸，也就无岸可言，不知此岸彼岸，又何必分彼此。两只小舟，在水一方，两位掌船人，各在一处．清清流水中，一只舟想靠近另一只舟，可风儿轻轻将它们吹开．只在偶而的需要相遇中，我下意识地看看你，看看小舟，看看你身好后的小舟．在这一刻，两只小舟分开了，寻找着属于自己有不知在何处的海港．一只小舟日夜讲着关于一些水族的传说和鱼类的童话以及横祸带来的忧伤，希望有舟倾听，有舟为之驻足．可是水不懂爱情，因为它从不为谁停留，舟只能留下微微的波纹，溶进对方，演译着被岸阻挡却永不改变的爱情，直到千万年。以下是韩佳举写的《与水相关》范文；
- 作者：韩佳举
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年05月06日 00时52分
我这边望，流水清清，但却无边．
你那边望，清清流水，仍是无边．
不知何处是岸，也就无岸可言，不知此岸彼岸，又何必分彼此？两只小舟，在水一方，两位掌船人，各在一处．清清流水中，一只舟想靠近另一只舟，可风儿轻轻将它们吹开．只在偶而的需要相遇中，我下意识地看看你，看看小舟，看看你身好后的小舟．在这一刻，两只小舟分开了，寻找着属于自己有不知在何处的海港．
一只小舟日夜讲着关于一些水族的传说和鱼类的童话以及横祸带来的忧伤，希望有舟倾听，有舟为之驻足．可是水不懂爱情，因为它从不为谁停留，舟只能留下微微的波纹，溶进对方，演译着被岸阻挡却永不改变的爱情，直到千万年！
舟想：即使没有了岸，茫茫汪洋，和她还能再相遇吗？有漆德的肌肤木头心，谁能帮他从这岸的冬天坚持走到那岸的春天？