偏离轨道的家庭教育_350字
文章摘要：六年级作文350字:怎么写好偏离轨道的家庭教育350字作文？继<<乌塔>>这篇课文后，<<大雪之后>>又一次敲响了中国家庭教育的警钟。2000年，留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。以下是沈凌宇写的《偏离轨道的家庭教育》范文；
- 作者：沈凌宇
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年12月09日 08时00分
继<<乌塔>>这篇课文后，<<大雪之后>>又一次敲响了中国家庭教育的警钟。
2000年，留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。
这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的经验，平等地交换意见或争论问题。