五年级叙事作文
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捉小鱼_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好捉小鱼350字作文?今天,我在家里很无聊,电视节目还没开始,去打篮球觉得太累了。我想了想:“还是捉小鱼去吧。”拿了个网兜和一些米饭和面包,我来到了小河边,在网兜里放了些米,然后把网兜慢慢地放入水中。过了一会儿,各种各样的鱼游来了,有几条五颜六色的鱼儿,欢快地游进了网中。以下是金婧雪写的《捉小鱼》范文;

  • 作者:金婧雪
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年04月20日 21时28分

今天,我在家里很无聊,电视节目还没开始,去打篮球觉得太累了。我想了想:“还是捉小鱼去吧。”拿了个网兜和一些米饭和面包,我来到了小河边,在网兜里放了些米,然后把网兜慢慢地放入水中。过了一会儿,各种各样的鱼游来了,有几条五颜六色的鱼儿,欢快地游进了网中。它们有的在网中游来游去不停的玩耍,还有的在津津有味地吃着米饭和面包。我慢慢地提起网拿出水面来,鱼儿在网兜里活蹦乱跳的。我把鱼儿放到了鱼桶里,鱼在里面你挤我碰的,它们好像在说:“小朋友快放我出去,我会感激你的。”“可是不行啊!放了你们,那我的大乌龟可就要饿坏了,我满载而归”。月落柳稍,劳累一天的我带着甜蜜的微笑渐入梦乡。我的小床下放着网兜和一些鱼饵。只要有空,我都会为我的伙伴抓一些它爱吃的美味佳肴—小鱼儿。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 金婧雪

名师点评:这篇文章文题相符,讲述了小作者抓小鱼的精彩趣事。小作者先介绍了故事的起因,然后叙述捉鱼的过程,从中让读者感受到了捉鱼的乐趣。文章的条理性很好,层次分明,展现出了小作者不错的语言表达能力。但文章有些标点使用不当,小作者要注意下哦!“我想了想;“还是捉小鱼去吧。”改为“我想了想:“还是捉小鱼去吧。”“欢快的游进了网中”改为“欢快地游进了网中”。“我都会为我的伙伴,抓一些它爱吃的美味佳肴小鱼儿”建议改为“我都会为我的伙伴抓一些它爱吃的美味佳肴——小鱼儿”。

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