捉鼠记_350字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好捉鼠记350字作文？“‘吱吱’听那是什么声音。”我们全家静静地听着。“啊。那是老鼠。”“什么。”我平生最怕老鼠了只要老鼠在，我的生活就不得安宁，“快，抄家伙，咱们要打仗了。”全家人都准备作战，不捉住老鼠就不睡觉了，我呢。就是指挥了。以下是张巧霞写的《捉鼠记》范文；
- 作者：张巧霞
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月25日 13时18分
“‘吱吱’听那是什么声音？”我们全家静静地听着。“啊！那是老鼠！”“什么？”我平生最怕老鼠了只要老鼠在，我的生活就不得安宁，“快，抄家伙，咱们要打仗了！”全家人都准备作战，不捉住老鼠就不睡觉了，我呢？就是指挥了。“桌下！”妈妈跑了过去，平底锅敲得乒乓响，她想罩住老鼠，可是那老鼠倒是机灵一溜烟地跑了。“啊！”我尖叫起来，是老鼠跑到我脚下了我吓得一蹦三尺高，“快，快抓住它!”爸爸叫道，他扑了上去，嘿！老鼠没捉着，自己却摔了一个跤，哎！又失去了一次机会。“那儿那儿！”我手指着垃圾桶下，“嘿嘿！这次看你往哪儿跑？”爸爸笑着说。“嗨！”爸爸用平底锅罩住了老鼠，等它断气了，在送到垃圾桶里。那老鼠嫌空间太小了扑腾起来，弄得平底锅乒乓响，总有一天他会上西天，呵呵，今天就是它的祭日，这不！他断气儿了。这次的抓鼠大计成功！名师
名师点评：“‘桌下！’妈妈跑了过去，平底锅敲得乒乓响，她想罩住老鼠，可是那老鼠倒是机灵一溜烟地跑了”、“‘快，快抓住它！’爸爸叫道，他扑了上去，嘿！老鼠没捉着，自己却摔了一个跤，哎”，这两个细节描写得可真生动，达到了搞笑的作用，读者读起来忍俊不禁。这篇文章立意新颖，语言风趣幽默，读者读了心情都会非常不错。小作者将一家三口捉老鼠的过程描写得生动有趣，细节描写具体到位，具有较强的可读性。“在送到垃圾桶里”中的“在”改为“再”。“总有一天他会上西天”、“他断气儿了”这两句中的“他”改为“它”。