7月5日那天_350字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好7月5日那天350字作文？7月5日，是我永远难以忘记的一天。7月5日那天，我早早的起床。在妈妈的陪同下，坐上前往杭州的巴士。也许你会想坐上前往杭州的巴士去干什么呢。告诉你吧，我是去夏令营的。盼望着，盼望着，我终于到达了目的地。这里和我想象中的完全不一样。以下是卢煜金写的《7月5日那天》范文；
- 作者：卢煜金
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年10月13日 05时02分
7月5日，是我永远难以忘记的一天！7月5日那天，我早早的起床。在妈妈的陪同下，坐上前往杭州的巴士。也许你会想坐上前往杭州的巴士去干什么呢?告诉你吧，我是去夏令营的。盼望着，盼望着，我终于到达了目的地。这里和我想象中的完全不一样。我想像中这里的房子应该又大又美，可是眼前的房子又破又烂，操场也是那么的小，像巴掌一样大。顿时一阵恐惧袭上了我的心头，看来我要在这艰苦的环境中生活一段时间。一种无以言状的惆怅漾在了我的心中。过了一会儿，我带上旅行箱走进了寝室里。我发现寝室里的床全都是木头做的，而且又那么小，小得几乎像火柴盒一样。简直无法想象。晚上我们正准备关灯睡觉。突然发现，一只又一只的小虫子从床上爬过，把我们吓得半死。有人就开始用餐巾纸抓起虫子来，吓得我们谁也不敢睡觉。这里什么都不好。7月5日，我永远铭记心底！名师
名师点评：小作者这篇作文，用“7月5日那天”作为题目，强调了这天对于自己的重要。这样的写法，能够抓住读者的注意力，吸引读者对于这篇作文的关注。作文的开头，讲述了“7月5日”对于自己的难忘，和作文的题目呼应。小作者在作文的正文，先描述了自己对于去杭州夏令营的盼望心情，让读者看到小作者对于这次活动的期待。但是，实际的夏令营生活，却和小作者的想象有着完全不同的面目，让小作者的心中有一个巨大的落差。小作者在文中表达了自己的失望心情，让读者可以感受到这次经历对于小作者的“难忘”。作文的语言通顺流畅，层次分明，条理清晰，作文的结尾再一次强调“7月5日”对于自己的特别，表达的中心非常明确。