五年级叙事作文
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书签_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好书签350字作文?今天,我心里一直静不下来,直到上语文课才静了下来。语文课上的时候,我的头脑极其活跃,老师说到哪个问题,我就转到哪个空间去,只有个别不会的。老师叫了我许多次。下课了,眼操音乐响了,我们做起了眼保健操,我正闭眼睛的时候,忽然听到钟老师说:“随便选一张吧。以下是任派写的《书签》范文;

  • 作者:任派
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月19日 01时17分

今天,我心里一直静不下来,直到上语文课才静了下来。语文课上的时候,我的头脑极其活跃,老师说到哪个问题,我就转到哪个空间去,只有个别不会的。老师叫了我许多次。下课了,眼操音乐响了,我们做起了眼保健操,我正闭眼睛的时候,忽然听到钟老师说:“随便选一张吧!”我还以为是张宇辰,睁开眼睛,结果是钟老师对我说。我的脸上似乎把所有的惊讶都聚集到自己的脸上,“快选吧,随便选一张,这可是我珍藏多年的东西!”我看见中间有一张白色的,我怀着好奇的心情抽了出来。我不知是什么,也么敢看,扣着夹到语文书里。眼操作完了,我急忙把书翻开,把书签翻过面。哇,好漂亮,真是“后浪推前浪,一浪把我拍到美丽的画卷上” 用《小青天司徒公》里的话就是“接了一浪又一浪,接的我都晕浪了。我回过神儿来,那画着桃树上开着桃花的书签,差点就把我迷倒。我回到家,拿出我的宝盒小心翼翼的装进去。名师

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作者:小学五年级学生(6)班 任派

名师点评:文章讲述的是小作者的一位老师送了小作者一张书签的故事,“我回过神儿来”,这个细节生动地体现出了小作者内心的惊喜。小作者还对书签的画面进行了介绍,可见是张很漂亮的书签。只是老师为什么突然要送小作者书签呢?还有这位钟老师是小作者的什么老师呢?文章情节不是很完整,让人看得有些迷糊。“语文课上的时候”改为“上语文课的时候”。“也么敢看”中的“么”改为“没”。

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