六年级叙事作文
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日全食_350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好日全食350字作文?今天是我最兴奋的一天,因为五百年难得一见的日全食就在今天。早上,我早早地起床了。过了一会儿,哥哥来到我家,带我去舜北公园看日全食。来到公园里,哥哥拿出手机,决定拍下这千载难逢的好时光。我呢,则在一边的座位上兴奋地跑到这儿,跑到那儿,精神好得不得了,就像一只饥饿的狮子捉到了猎物似的。以下是李雪芬写的《日全食》范文;

  • 作者:李雪芬
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月19日 01时22分

今天是我最兴奋的一天,因为五百年难得一见的日全食就在今天。早上,我早早地起床了。过了一会儿,哥哥来到我家,带我去舜北公园看日全食。来到公园里,哥哥拿出手机,决定拍下这千载难逢的好时光。我呢,则在一边的座位上兴奋地跑到这儿,跑到那儿,精神好得不得了,就像一只饥饿的狮子捉到了猎物似的。过了一会儿,天空渐渐暗了下来,别人都静静地等待这一刻。而我呢,运动细胞不知道有多少好,满公园地跑,哥哥看着我不禁地笑了起来,我自己也不好意思地笑了起来。终于,日全食出现了,我朝日全食看去,太阳被遮住了。公园里的人都议论起来。光还是有的,黑色的“太阳”旁边有一点光。路灯亮了起来,马路边,有人放起了烟花,应该是在为这一刻而兴奋吧。日全食很快就没了,虽然只有几分钟的时间,不过这件事,我永生不忘!名师

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作者:小学六年级学生(4)班 李雪芬

名师点评:“我呢,则在一边的座位上兴奋地跑到这儿,跑到那儿,精神好得不得了”、“而我呢,运动细胞不知道有多少好,满公园地跑”,小作者反复强调自己在等待日全食的时候不停地“跑”,生动地展现出了自己期盼日全食的兴奋心理。作文对小作者的心理活动和动作描写得都比较生动,对日全食的发生过程也有一定介绍,条理较为清楚。但是小作者对日全食介绍得不是很详细,比如日全食发生之前太阳是怎样的、发生的过程中有哪些变化、发生之后又是怎样复原的,这些都可以写一写。“决定拍下这千载难逢的好时光”中的“好时光”改为“日全食”。

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