快乐的实心球比赛_350字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好快乐的实心球比赛350字作文？2008年9月28日，我校要举行一次秋季田径运动会。王老师得知后，要求我参加实心球项目，我也很积极的报名了。从那以后，我就天天叫上爸爸，让他和我一起训练，为了方便练习，爸爸还向老师借了一个实心球带回家。比赛的这一天终于来到了，在操场上，我一看，我比赛的对手一个个都是高个儿的力气大的同学，我可有点担心了，我怕自己不能比她们投的远。以下是冯俊淇写的《快乐的实心球比赛》范文；
- 作者：冯俊淇
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年08月08日 13时49分
2008年9月28日，我校要举行一次秋季田径运动会。王老师得知后，要求我参加实心球项目，我也很积极的报名了。从那以后，我就天天叫上爸爸，让他和我一起训练，为了方便练习，爸爸还向老师借了一个实心球带回家。比赛的这一天终于来到了，在操场上，我一看，我比赛的对手一个个都是高个儿的力气大的同学，我可有点担心了，我怕自己不能比她们投的远。第一次我投了6.4米，比她们都近，这时我想我得努力了，不然就不能发挥自己的全部能力了，一直到第三次，我换了一种姿势，又深深地吸了一口气，看着前方的目标，用尽全身的力气，感觉都快要把自己给投出去了，第四次、第五次就更不用说了，一次比一次的远了，渐渐地超过了她们。比赛终于结束了。第二天，王老师通知我，我得了第一名，并发了一张奖状给我。我可高兴了，我把它带回家贴在书桌前的墙上，我一直记着这次比赛给我带来的快乐。名师
名师点评：作文对小作者参加比赛时的心理活动和动作描写得都比较到位，体现出了小作者参赛时既兴奋又紧张的心理，动作描写则体现出了小作者奋力拼搏的样子。“我换了一种姿势，又深深地吸了一口气，看着前方的目标，用尽全身的力气，感觉都快要把自己给投出去了”，作文对小作者投球的样子描写得很生动，说明小作者在比赛的时候能够全身心投入。作文第三段第二句要注意断句，投球的过程没必要一句话说完。“我也很积极的报名了”中“的”改为“地”。“我怕自己不能比她们投的远”中“的”改为“得”。