六年级叙事作文
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摘桑葚_350字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好摘桑葚350字作文?一个星期天下午,我和同学一起去舅舅家摘桑葚。因为刚刚下过雨,所以桑葚个个都很饱满,我一看,不得了了,哪么多的桑葚等着我们去摘。我做看看右看看,忙的不亦乐乎,这棵树一颗那棵树又一颗,摘得篮子都快装不下了,我看一下别人的,哇都快两篮了。以下是胡灿写的《摘桑葚》范文;

  • 作者:胡灿
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年05月13日 19时24分

一个星期天下午,我和同学一起去舅舅家摘桑葚。因为刚刚下过雨,所以桑葚个个都很饱满,我一看,不得了了,哪么多的桑葚等着我们去摘。我做看看右看看,忙的不亦乐乎,这棵树一颗那棵树又一颗,摘得篮子都快装不下了,我看一下别人的,哇都快两篮了!我回忆我刚才,是呀,我一边摘一边吃能不慢吗,再看一下手。天哪,不知道的人还以为我手受伤了呢因为我满手都是桑葚汁能不把人吓了吗!我把手给一位同学看,她当场就被我吓了,胸,说:“我还以为……”我将满满一篮给舅舅。舅舅夸我摘得快,其实 同学们比我还快。就这样我们变摘边说,不知过了多久“上帝哭了”,天空中下起了蒙蒙细雨,我们摘得更快了。一大片的桑田就只剩下即可长满桑葚的桑树了。我们无聊的走着走着,就这样快乐的一天过去了。名师

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作者:小学六年级学生(6)班 胡灿

名师点评:小作者这篇作文记叙的是自己和同学一起摘桑葚的过程。因为小作者一边摘一边吃,满手都是桑葚汁,让同学以为“我”手受了伤,白为自己担心了一场。这段的描写增加了作文的趣味性,让作文更具有可读性。作为五年级的同学,小作者的文笔还是显得过于稚嫩了。“摘”桑葚的过程不够具体详细,没有“摘”的动作的描述,语言的表达方面也需要多加强练习。“就这样我们变(边)摘边说”作文中没看出这样的情节。“一大片的桑田就只剩下即可长满桑葚的桑树了”是不是上传时出现了笔误呢?感觉这句话不够通顺。“我们无聊的走着走着,就这样快乐的一天过去了”这段描写是不准确,既然是“无聊”就表现不出“快乐”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-9 10:51:00

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