五年级叙事作文
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鱼_350字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好鱼350字作文?今天,我和哥哥去钓鱼,坐下来我拿起鱼竿美美地一挥,挥到很远的地方。“鱼儿快来吃食物,这可是独一无二的美食哦。”我打声喊。哥哥奸笑说:“应该吃我的,别听那小孩胡说。”一群鱼游到我这边来。我得意说:“我的鱼食比你好百倍。以下是袁彗娟写的《鱼》范文;

  • 作者:袁彗娟
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年12月18日 10时17分

今天,我和哥哥去钓鱼,坐下来我拿起鱼竿美美地一挥,挥到很远的地方。

“鱼儿快来吃食物,这可是独一无二的美食哦!”我打声喊。哥哥奸笑说:“应该吃我的,别听那小孩胡说。”一群鱼游到我这边来。我得意说:“

我的鱼食比你好百倍!”我一拉。“啊!没鱼。”我尖叫到。哥哥高

信地说:“笨蛋!笨蛋!”我说:“不见得你有多好。”我又一挥竿,鱼像磁铁一样游过来。我心里暗暗有喜。鱼标动了,我用力一拉。“怎么没鱼。”我疑惑到我看见哥哥的桶里:1,2,3,4,5,啊!有五条。这次在钓不着就不钓了。我吸取教训在挥鱼竿,鱼来了。我发现鱼有一种特点:总是一啄一啄的。“上钩了!上钩了!”我拼命喊着。我用火箭上空的速度拉鱼竿。终于我成功了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”可是鱼来了个翻身跳跃,被他逃了。最后我钓了零条鱼,但是我体会到钓鱼乐趣。名师

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作者:小学五年级学生(4)班 袁彗娟

名师点评:这篇作文记叙的是小作者和哥哥一起钓鱼的快乐过程。通过对“我”和哥哥之间对话的描述,表现出钓鱼的乐趣和“我”和哥哥的亲密无间。作文的不足:错别字太多,小作者在上传时没有好好检查,让作文的表达效果大打折扣;作文没有进行适当的段落的划分,影响了作文的条理性;作文的题目选用的不是很好,没有把作文的内容很好的表达出来。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-5-15 14:35:00

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