三年级状物作文
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蚂蚁_350字

文章摘要:三年级状物作文:怎么写好蚂蚁350字作文?就在今天,我们要观察蚂蚁,我拿了一个“瑞士卷”就下楼了,去观察蚂蚁。这时,一只小蚂蚁爬了过来,我把一小块面包屑放在了它的面前,它被这从天而降的“庞然大物”吓得四处乱窜,可马上就静了下来,自己立马往回走,我正纳闷时,一只"庞大“的蚂蚁军队来到了面包屑面前,使出全力来搬面包屑,面包屑渐渐动了,缓缓地向一个小洞移去。以下是赵大宇写的《蚂蚁》范文;

  • 作者:赵大宇
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月02日 19时12分

就在今天,我们要观察蚂蚁,我拿了一个“瑞士卷”就下楼了,去观察蚂蚁。这时,一只小蚂蚁爬了过来,我把一小块面包屑放在了它的面前,它被这从天而降的“庞然大物”吓得四处乱窜,可马上就静了下来,自己立马往回走,我正纳闷时,一只"庞大“的蚂蚁军队来到了面包屑面前,使出全力来搬面包屑,面包屑渐渐动了,缓缓地向一个小洞移去。蚂蚁的巢穴只是一个看似没什么的小洞,刚出生的蚂蚁只有一两厘米长。蚂蚁有六对足,非常弱小,可是蚂蚁却是个”大力士“,因为”人心齐,泰山移”!这时,蚂蚁又碰了碰触角,接着去搬第二块面包屑。我对蚂蚁的举动打了一个问号?蚂蚁触角对着触角,仿佛在商量大事......咦,商量大事?书山不是说蚂蚁没有发音器官吗?原来触角和触角能跟伙伴发信息。啊,多有趣,多团结,多顽强的蚂蚁呀!名师

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作者:小学三年级学生(2)班 赵大宇

名师点评:小作者用形象生动的语言描述了小蚂蚁们的生活,看似弱小的蚂蚁却有着惊人的力量,因为它们很团结。“人心齐,泰山移”,它们能搬动比自己身体大好几百倍的东西。小作者观察得很仔细,“蚂蚁触角对着触角,仿佛在商量大事”,原来它们是靠触角的接触来和同伴们传递信息的。文章的条理清晰,结构合理,写得不错。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-10-16 22:00:00

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