赛尔号自编版_350字
文章摘要：六年级作文350字:怎么写好赛尔号自编版350字作文？“这是哪里，我怎么会在这里你们是谁。”派派问道。“我是魔焰猩猩。”魔焰猩猩回答。“我是鲁斯王。”鲁斯王回答。“我是丽莎布布。”丽莎布布回答。“我是闪光艾菲亚。”闪光艾菲亚回答。“我是卡鲁克斯。”卡鲁克斯回答。以下是梁凯莹写的《赛尔号自编版》范文；
- 作者：梁凯莹
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年02月02日 13时26分
“这是哪里，我怎么会在这里你们是谁？”派派问道。“我是魔焰猩猩！”魔焰猩猩回答。“我是鲁斯王！”鲁斯王回答。“我是丽莎布布！”丽莎布布回答。“我是闪光艾菲亚！”闪光艾菲亚回答。“我是卡鲁克斯!”卡鲁克斯回答。“我是哈伊卡！”哈伊卡回答。“我是辛娜斯！”辛娜斯回答。“我是塞拉兔！”塞拉兔回答。“我是多鲁鲁斯！”多鲁鲁斯回答。“我是古雷亚！”古雷亚回答。“你因为在和雷伊战斗时，失败了，我们看见了你躺在那里，就将你来回来疗伤！”丽莎布布回答。“哦！我记起来了！”派派兴奋的回答。“我想找雷伊做我师傅，可他说要有潜能，然后他就和我打起来了，我看我这么差，他一定不会做我师傅!咳！”派派发出一声长叹。“你看这是谁？”辛娜拉问。所有的目光都移向一个阴森的角落，角落里走出一只精灵，它说了一句话，令派派高兴不已，它是谁呢......名师
名师点评：小作者的这一小节故事没有一个明确的中心内容，到底这一节要讲的是什么呢？也许小作者是想写派派回忆与雷伊的一番打斗，可是小作者却将过多的文字放在了大家的自我介绍上，所以全文的结构就变得头重脚轻了，建议小作者能够将派派的这一段回忆详细描写出来，并且大家在听完派派的叙说之后能够从中发现一些可以推动情节发展的关键点。最后的结局小作者设计得比较好，用一只精灵出场来收尾，设置了悬念，符合戏剧每一小节的收尾方式。“就将你来回来疗伤”改为“就将你带回来疗伤”；“兴奋的回答”改为“兴奋地回答”。（学乐中国特聘教师：禹丹萍老师）2010-6-5 10：23：00