六年级作文350字
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馒头诉苦_350字

文章摘要:六年级作文350字:怎么写好馒头诉苦350字作文?我——馒头,是人们不可缺少的食品。人们柔了又柔,搓了又搓,使我们变得更美丽,味道可口,把我们放进几楼一样高的蒸锅里,给我们洗个了蒸汽澡。我们在热气的环绕下舒展筋骨,个个都乐开了花。主人把我们取了出来,高兴地夸我们,我们听了主人的话,别提有多高兴了,都急着为人们服务,让人们吃饱了,好好工作、学习。以下是苏富贵写的《馒头诉苦》范文;

  • 作者:苏富贵
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年09月21日 14时55分

我——馒头,是人们不可缺少的食品。人们柔了又柔,搓了又搓,使我们变得更美丽,味道可口,把我们放进几楼一样高的蒸锅里,给我们洗个了蒸汽澡。我们在热气的环绕下舒展筋骨,个个都乐开了花。主人把我们取了出来,高兴地夸我们,我们听了主人的话,别提有多高兴了,都急着为人们服务,让人们吃饱了,好好工作、学习。主人把我的弟兄们差不多都吃完了。我被一个小孩拿去早点,他把我扔进黑呼呼的课桌洞。他放学了也不把我带回家,还放在那里。过了几天,我开始变质了,没过几天我身上长了小疮,慢慢地,我身上长满了小绿毛,后来变硬发干了。我被冷落在那里,没人管,没人问。到那星期五大扫除时,一个小孩把我当成一个纸团扔在地上,扫到垃圾堆。一会儿,我的身上又是水又是泥,像个煤球了。救救我吧!我们——馒头不能再让你们人类糟蹋了,我来之不易啊!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 苏富贵

名师点评:小作者这篇文章立意积极,构思新颖。文章采用拟人的修辞手法,使馒头人格化,通过馒头的自述,告诉了读者要爱惜粮食的道理。馒头首先讲述了能奉献自己是多么的开心,“我们在热气的环绕下舒展筋骨,个个都乐开了花”、“我们听了主人的话,别提有多高兴了,都急着为人们服务,让人们吃饱了,好好工作、学习”,这两句话生动地展现出了馒头的无私奉献。但是人类却不珍惜自己,一个小孩把自己扔到了课桌,最后发霉变质,进了垃圾堆。这便将馒头的满腔奉献精神化为泡影,于是馒头大声呼喊:“救救我吧”。结尾这句话发人深省,写得不错。“人们柔了又柔”改为“人们揉了又揉”。“我被一个小孩拿去早点”改为“我被一个小孩拿去当早点”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-20 10:45:00

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