五年级状物作文
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小大小学校后面的树林..._350字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好小大小学校后面的树林...350字作文?怪怪市中有一所神秘的学校,最近每个月都有三个人在校园中神秘失踪,而至今原因不明,校长也是很奇怪医生已诊断出他有脑积水,生存时间不足三个月,然而校长的智商却从原来的120上升到280,有人曾说从校长室看到过一道蓝光,然而不久他变成了本月底失踪者之一。以下是杨宸德写的《小大小学校后面的树林...》范文;

  • 作者:杨宸德
  • 班级:小学五年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月05日 05时56分

怪怪市中有一所神秘的学校,最近每个月都有三个人在校园中神秘失踪,而至今原因不明,校长也是很奇怪医生已诊断出他有脑积水,生存时间不足三个月,然而校长的智商却从原来的120上升到280,有人曾说从校长室看到过一道蓝光,然而不久他变成了本月底失踪者之一。今天奇奇怪探险队将对学校后面那片神秘的树林进行探索,他们一致认为学校一切怪现象都隐藏在那片树林中。。。。探险队成员:张策林 TQ 140 热爱科学对未知事物有探险心,胆大但晕血,李寻丽,女 IQ 145,细心但天生胆小,因害怕成为本月的牺牲品自愿参加,赵机,IQ 200,是校内最聪明的学生喜欢科学、数学,胆大心细,明小丽,女,对新鲜事物感兴趣但害怕死亡,张大致,是校内力气最大的但粗心大意。“行动!”,放学后5个人在一起,赵机向其他人做了3个V字形手势,这是行动的代号!奇奇怪探险队全体成员一起冲向了那片神秘的树林........名师

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作者:小学五年级学生(7)班 杨宸德

名师点评:这是一篇连载故事的开头,小作者在文中介绍了故事中的人物、故事发生的背景,为小作者即将描写的故事,做好了首先的铺垫。从本文中来看,这个故事非常离奇,有悬念感,能够引起读者对这个连载故事的阅读兴趣。“而至今原因不明,”这句话和下文并没有直接的关联,要使用句号结束。“校长也是很奇怪”改成“校长目前的情况也是让人感到很奇怪”能更清楚地表达小作者的意思。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-12-25 7:33:00

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