六一的那一天_350字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好六一的那一天350字作文？这次的六一节有这特殊的意义，因为这是我最后一个六一节了。我是十里铺小学的六年级学生，我将要毕业了。这次我们学校举办了一个特殊的六一节。我们是以分高低段的年级分段来举行的。各个班选两个不同的游戏，我们班选了水中乒乓和投篮高手这两个游戏，男生负责投篮高手，我们女生负责水中乒乓。以下是姚存玉写的《六一的那一天》范文；
- 作者：姚存玉
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月12日 20时46分
这次的六一节有这特殊的意义，因为这是我最后一个六一节了！我是十里铺小学的六年级学生，我将要毕业了。这次我们学校举办了一个特殊的六一节。我们是以分高低段的年级分段来举行的。各个班选两个不同的游戏，我们班选了水中乒乓和投篮高手这两个游戏，男生负责投篮高手，我们女生负责水中乒乓。每个班都有一大袋糖果，什么口味都有……特别是女生特别的喜欢，男生也不赖啦！两个小时很快就过去了，游园活动结束了。接下来就要举行一年级的入队仪式了，我们班共选出23名同学，给一年级的小弟弟小妹妹带上鲜艳的红领巾，让他们成为少年先锋队的一员。我做为老队员被选上，我非常光荣。在先锋队队歌唱完后。那么第2个活动也完成了…充满墨色的书声,鸟的欢乐叫声，乐曲的声声回荡……在在最后我们结束了最后那一天的六一节…再见…再见…再见这就是我六一的那天，给我最美好的一天！名师
名师点评：小作者这篇作文，记叙的是“六一”儿童节这天的活动内容。因为是小学阶段最后一个儿童节，小作者的心中充满了不舍。作文是按照活动的先后顺序来记叙的，条理性很好，能够让读者感受到这个“六一”儿童节带给同学们的快乐。既然是小学阶段的最后一个儿童节，是不是多记叙一些细节，更能让自己记住今天的美好呢？我感觉小作者的记叙还不够详细，不舍的感情表现得不够强烈。“特别是女生特别的喜欢”，“特别”一词使用重复。“带上鲜艳的红领巾”应该是“戴上鲜艳的红领巾”。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-6-3 7：17：00
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