敦煌莫高窟导游词_350字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好敦煌莫高窟导游词350字作文？先生们，女士们。莫高窟就在我们眼前了。莫高窟，有名千佛洞，相传于前建元二年，也就是公元366年开始造窟造佛，历经隋唐至元代，现尚存壁画4500多平方米，彩塑2100余座。现在我就带你们去观赏一下莫高窟第一大佛。第一眼看见大佛，我们肯定会惊叹不已。以下是韩明轩写的《敦煌莫高窟导游词》范文；
- 作者：韩明轩
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年05月14日 22时05分
先生们，女士们。
莫高窟就在我们眼前了。莫高窟，有名千佛洞，相传于前建元二年，也就是公元366年开始造窟造佛，历经隋唐至元代，现尚存壁画4500多平方米，彩塑2100余座。现在我就带你们去观赏一下莫高窟第一大佛。第一眼看见大佛，我们肯定会惊叹不已。它是唐朝造刻的，体态丰满，面容雕刻十分精巧。我们看一下它的手，尤其是这只自然放置在腿上的左手，被称为，‘‘天下第一美手’’，而它的右手，是由宋代人修补的，显的呆板不协调，再看大佛的脚下，有两个供人进的洞，通过这两个洞可以钻过大佛的两只脚，据说古人是用着种钻佛教的方法祈求平安的。大佛头身上长有肉瘤，脖子上有三道肉环，手有四节，这种设计充分展现了大佛的特点，大佛是顺着山体凿出来的，工程之难可想而知，好了下面请各位自由观赏，一个小时后还到这座大佛前集合，千万不能误了时间。名师
名师点评：小作者这篇导游词介绍了敦煌莫高窟，文章条理较为清楚，知识也比较丰富。小作者在文中采用了列数字的方法对莫高窟进行了说明，让读者对它有了一些印象。小作者也比较善于引导游客去欣赏大佛，让游客注意大佛身上的特别之处。文章不足之处就是语言过于书面化，导游词要轻快活泼，能够激起读者的互动。另外，本文没有划分段落，层次不是很分明。“先生们，女士们”，这句话一般是致辞时才用，用在导游词中不是很恰当。“我们肯定会惊叹不已”中的“我们”改为“你们”更恰当些。“说古人是用着种钻佛教的方法祈求平安的”中的“着”改为“这”、“佛教”改为“佛脚”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-1 14：54：00