六年级读后感作文
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我们的校园_350字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好我们的校园350字作文?我们的校园是个欢乐的乐园,在校门的不远处有一个花坛,每当走进或走出校园时,香气就扑面而来,为你增加更多的能量或消除你一天的疲劳.走进教室里,我还发现还有很多同学没到,教室里又宽敞又整洁,我看了看,心里美滋滋的.叮咚。以下是袁依妍写的《我们的校园》范文;

  • 作者:袁依妍
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年01月20日 11时55分

我们的校园是个欢乐的乐园,在校门的不远处有一个花坛,每当走进或走出校园时,香气就扑面而来,为你增加更多的能量或消除你一天的疲劳.走进教室里,我还发现还有很多同学没到,教室里又宽敞又整洁,我看了看,心里美滋滋的.叮咚!叮咚!上课了,我们飞快地跑进了教室.这节上数学课,我们的屠老师要给我们讲故事,我们听得入迷了,下课了我们要求屠老师再讲一个,屠老师说不行,要讲要下个星期, 我们只好颓丧地走出教室;下一节课是体育课,我们继续玩,玩着玩着就下课了,我们陆陆续续地走回了教室;再下一节课是电脑课,因为电脑不能上网,所以改成自习课,同学们有的写字,有的画画,每个人都有一套自已的学习方法。放学时,一排排整整齐齐的队伍从校门口走出。望着那美丽的校园,我真为我在那校园读书而感到高兴。这就是我们的校园。名师

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作者:小学六年级学生(4)班 袁依妍

名师点评:小作者通过学校的建筑物和教室里上课的情景两个部分,来描述“我们的校园是个欢乐的乐园”这一主题。小作者的写作思路很清晰,但语言表达有所欠缺。建议你把校园的美景再多多介绍一些,对上课的情景也详细描述一下,不要讲一天上了什么课,重点写一节课上的情景即可。第二段小作者已经走进了教室里,怎么第三段又“飞快地跑进了教室”了?“数学课讲故事”?真有意思,但是小作者没有讲明白老师为什么会在数学课上讲故事呢?(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-6-6 22:39:00

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