小兔过河_350字
文章摘要：初二读后感作文:怎么写好小兔过河350字作文？有一天，小灰兔要到河对岸对探望外婆，它走到河边遇上了白兔，白兔哭着说：“我刚采完蘑菇想回家，我来的时候这里有一座竹桥，大家都从桥上过河，可是过桥的动物太多，把桥都给压塌了，我可怎么过桥呀。”灰兔安慰它说：”别着急，我们一起想想办法吧。以下是马翊斐写的《小兔过河》范文；
- 作者：马翊斐
- 班级：初中初二
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月19日 07时03分
有一天，小灰兔要到河对岸对探望外婆，它走到河边遇上了白兔，白兔哭着说：“我刚采完蘑菇想回家，我来的时候这里有一座竹桥，大家都从桥上过河，可是过桥的动物太多，把桥都给压塌了，我可怎么过桥呀？”灰兔安慰它说：”别着急，我们一起想想办法吧!”小河边安静了下来，这对伙伴正在想办法。“有了！”灰兔大叫道：“我在来的路上看到了一根很长的木头，我们把它架在河上不就可以了吗？”白兔说：“这是个好主意。”白兔就问灰兔那么根木头在哪，灰兔告诉白兔后，白兔就去搬木头了。灰兔等啊等，可过了很久很久，白兔还没把木头搬来。于是它就去找白兔。灰兔来到放木头的地方一看，才发现白兔正气喘吁吁地坐在地上，说：“木头实在太重了，我一个人搬不动啊。灰兔赶紧把白兔从地上拉起来，二个人分别抬起木头的二端，齐心协力把木头搬到了河边。它们把木头扔进河里，然后跨上这座木头桥过了河。名师
名师点评：这个小故事很有趣，也很有寓意，通过两只小兔的相互帮助，使得结局很圆满。文章描述的非常生动形象，一开始就描述了事情的发生，两只小兔的相互安慰也写的非常好。“小河边安静了下来，这对伙伴正在想办法。”，这个句子起到了承上启下的作用，也是生动的表达方式。“灰兔赶紧把白兔从地上拉起来，二个人分别抬起木头的二端，齐心协力把木头搬到了河边”这又是个精彩的表达，非常顺畅，也很形象。齐心协力一词用的很准确。但是，你再细心的看一看，你先是说灰兔知道木头在哪的，这么后来又是灰兔在等白兔区取木头的啊？“小灰兔要到河对岸对（去）探望外婆”（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-24 16：15：00
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