六年级读后感作文
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上钩的鲫鱼_350字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好上钩的鲫鱼350字作文?水中垂着一个挂满鱼饵的钩。一条鲫鱼顺着鱼饵的香味游过来,向鱼饵看了一下,“真不错,是块美味的东西。”它没有因此而放松警惕,因为它记得不少同伴就是贪食鱼饵而断送了性命。鲫鱼赶紧游开:“不能吃,这准是鱼饵。以下是李靓莹写的《上钩的鲫鱼》范文;

  • 作者:李靓莹
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年05月16日 06时36分

水中垂着一个挂满鱼饵的钩。一条鲫鱼顺着鱼饵的香味游过来,向鱼饵看了一下,“真不错,是块美味的东西。”它没有因此而放松警惕,因为它记得不少同伴就是贪食鱼饵而断送了性命。鲫鱼赶紧游开:“不能吃,这准是鱼饵。”鲫鱼无法抵御鱼饵那香味的诱惑,过了一会儿,又游到这个鱼饵旁边。对它又进行了一番研究和观察。“不行,决不能上当!这块东西一定是鱼饵。”鲫鱼警告自己,随即又游开了。鲫鱼游了不远,心里老记挂着这块鲜美的东西,不一会儿,又游回来了。它再一次向这块使它垂涎的食物进行仔细的观察和分析。“也许危险不会太大。”它用尾巴投石问路似的打了一下鱼饵。鱼饵在水中荡了几下,又垂挂在那儿纹丝不动了。“看来问题不大,是我多虑了。”它在鱼饵旁转来转去,“上帝保佑!让我冒险一次,仅仅这一次,说不定一点危险也没有————————————”钓竿一提,鲫鱼上钩了。名师

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作者:小学六年级学生(1)班 李靓莹

名师点评:这描述的太精彩了!通过鱼儿的心里活动描述出垂钓的过程。“水中垂着一个挂满鱼饵的钩”就这么几个简单的字铺开了场景。“它没有因此而放松警惕,因为它记得不少同伴就是贪食鱼饵而断送了性命”“鲫鱼无法抵御鱼饵那香味的诱惑”“对它又进行了一番研究和观察”“鲫鱼警告自己,随即又游开了”“心里老记挂着这块鲜美的东西”“它再一次向这块使它垂涎的食物进行仔细的观察和分析”“看来问题不大,是我多虑了”“上帝保佑!让我冒险一次”……这些描述太有趣了,生动又形象。这些精彩的描述才把事情的发生发展过程铺展开来,使得情节如此生动。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-13 19:31:00

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