王老师的妙计_350字
文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好王老师的妙计350字作文？我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我。”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我。”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。以下是郑丽湘写的《王老师的妙计》范文；
- 作者：郑丽湘
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年08月25日 01时12分
我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我？”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我？”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。
一会儿功夫，教室的门打开了，王老师请我进去，我一进去，同学们的目光“唰”地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿，开始争先恐后地回答问题。这时，我才知道老师为什么要把我“请”出教室了，原来我离开教室后，王老师在提问同学：“今天过艺纯穿了什么样的衣服？”结果，同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦，她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。
王老师真是一位聪明而耐心的好老师，我好喜欢她！