二年级作文350字
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谁的办法好_350字

文章摘要:二年级作文350字:怎么写好谁的办法好350字作文?木头像快艇一样顺着向下游流的河水往下冲.小猴开心地说:"太好玩了。太好玩了。"谁 的 办 法 好在一条清澈见底的小河边,小猴、小猪和小熊比赛运木头,看谁先把一段木头从河的上游运到下游去修桥.比赛开始了.小猴找来一根粗绳子,紧紧地捆住木头的一端,迅速把木头推进河里.它轻松地拉着绳子掌握木头前进的方向.木头像快艇一样顺着向下游流的河水往下冲.小猴开心地说:"太好玩了。以下是蔡爱玉写的《谁的办法好》范文;

  • 作者:蔡爱玉
  • 班级:小学二年级
  • 字数350字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年12月12日 10时09分

木头像快艇一样顺着向下游流的河水往下冲.小猴开心地说:"太好玩了!太好玩了!"

谁 的 办 法 好

在一条清澈见底的小河边,小猴、小猪和小熊比赛运木头,看谁先把一段木头从河的上游运到下游去修桥.

比赛开始了.小猴找来一根粗绳子,紧紧地捆住木头的一端,迅速把木头推进河里.它轻松地拉着绳子掌握木头前进的方向.木头像快艇一样顺着向下游流的河水往下冲.小猴开心地说:"太好玩了!太好玩了!"

小猪把木头放在坡地上,用又大又圆的鼻子把木头往前拱.拱一下,木头向前滚几圈.不一会儿,它的鼻子被拱得又红又疼,累得热汗直流,嘴里直喘粗气.

小熊一开始它把木头轻快地放在肩上,心想:我比它们的力气大得多,我一定最先扛到目的地!走着走着,肩酸了,腿沉了,感到很累了.它抬头看看小猴和小猪,它们都在自己的前面,特别是小猴,它很快就到了终点.小熊长长地叹了一口气:"还是小猴的方法最好!"

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作者:小学二年级学生(4)班 蔡爱玉

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