六年级读后感作文
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读《牛郎织女》有感_350字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《牛郎织女》有感350字作文?今天,我读了《牛郎织女》这篇文章后,我感受到了牛郎的忠厚老实、勤劳善良,织女的心地善良、渴望自由和幸福,王母娘娘的心狠手辣、不近人情,老牛的知恩图报。课文主要写了孤苦伶仃的孤儿牛郎在半妖半仙的老牛的指点下,在湖边认识了美丽善良、渴望自由和幸福的织女,并与她结为夫妻。以下是潘佳琪写的《读《牛郎织女》有感》范文;

  • 作者:潘佳琪
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月07日 10时15分

今天,我读了《牛郎织女》这篇文章后,我感受到了牛郎的忠厚老实、勤劳善良,织女的心地善良、渴望自由和幸福,王母娘娘的心狠手辣、不近人情,老牛的知恩图报。

课文主要写了孤苦伶仃的孤儿牛郎在半妖半仙的老牛的指点下,在湖边认识了美丽善良渴望自由幸福的织女,并与她结为夫妻。牛郎和织女男耕女织,过上了幸福的生活。三年后,牛郎和织女有了一对乖巧玲珑的儿女。可是,织女下凡并与凡人牛郎成亲的事被王母娘娘知道了后,便带领天兵天将把他们给拆散了,所以他们只能在七月初七的鹊桥上相聚,最后他们成为了天上的牵牛星和织女星。虽然牛郎和织女没能幸福地生活在一起,但他们的渴望自由和幸福的精神,一定会得到人们的支持。而王母娘娘为了她的面子,就残忍的把牛郎和织女无情的分开了,她的所作所为一定会被人们所唾弃的!

在这里,我真心的祝福牛郎和织女能够幸福的生活在一起。

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作者:小学六年级学生(5)班 潘佳琪

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