四年级状物作文
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吃西瓜_350字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好吃西瓜350字作文?禅师跟弟子一起歇息,他拿出一个西瓜,切成两半,跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候,弟子问:“师傅啊,既然你做的每件事都有一定的意义,你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧。”禅师一言不发,继续啃西瓜。弟子继续说:“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上。以下是宋晓蓉写的《吃西瓜》范文;

  • 作者:宋晓蓉
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年08月15日 00时00分

禅师跟弟子一起歇息,他拿出一个西瓜,切成两半,跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候,弟子问:“师傅啊,既然你做的每件事都有一定的意义,你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧?”禅师一言不发,继续啃西瓜。弟子继续说:“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上?”禅师还是什么都不说。弟子继续兴奋的说:“既然生活中的每件事都是有意义的,我想我已经知道那个问题的答案了:那种快乐存在于我们中间,没有西瓜就没有快乐的载体,没有舌头……”“够了”!禅师打断他说,“真正的傻子是那些认为自己很有智慧,试图花所有的时间去阐释所有事情的人。西瓜很好吃,这就够了,不要打扰我吃西瓜了,”

这个故事告诉我们不要自认为聪明,有时候很简单的事情,却被他所谓的“聪明”搞得很复杂。

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作者:小学四年级学生(4)班 宋晓蓉

名师点评:

结构不完整,语言平淡,中心不突出,逻辑漏洞

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