三年级读后感作文
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《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》读后感_350字

文章摘要:三年级读后感作文:怎么写好《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》读后感350字?以前,我经常在想,我们这个世界有多么的奇妙呢。后来,在我看了《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》这本年数后,我对这个奥妙的世界有了新的认识。《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》这本书选择了一个新的切入点,从人们司空见惯的现象——物体的形状和物质运动的形状入手,由此而展开一系列引人入胜的话题,它们涉及数学、物理、天文、技术、建筑、人体、生物以至人们的衣食住行,由简单到复杂,个别到一般,现象到本质,剖析了从表面的现象——形状所蕴含的无穷的内在奥秘。以下是董春花写的《《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》读后感》范文;

  • 作者:董春花
  • 班级:小学三年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月15日 21时54分

以前,我经常在想,我们这个世界有多么的奇妙呢?后来,在我看了《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》这本年数后,我对这个奥妙的世界有了新的认识。

《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》这本书选择了一个新的切入点,从人们司空见惯的现象——物体的形状和物质运动的形状入手,由此而展开一系列引人入胜的话题,它们涉及数学、物理、天文、技术、建筑、人体、生物以至人们的衣食住行,由简单到复杂,个别到一般,现象到本质,剖析了从表面的现象——形状所蕴含的无穷的内在奥秘。这种创作手法打破了学科的界限,也摒弃了传统的过分强调学科系统性的写作模式,增加了阅读的趣味性,给人以耳目一新之感。

《世界原来如此有趣,探索形状奥秘》不仅围绕形状这个主题揭示了自然现象的奥秘,而且还特别注重科学家揭示科学奥秘的过程。这一点是原创性科普作品生命力之所在。

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作者:小学三年级学生(6)班 董春花

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