四年级状物作文
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苹果核的奥妙_350字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好苹果核的奥妙350字作文?学了《苹果里的五角星》这一课,老师布置一项实验作业,把三个苹果用刀竖着切、拦腰切、斜切,看看里面是什么形状。星期天,我缠着爸爸帮我做实验,爸爸同意了。我拿出三个苹果,爸爸竖着把苹果一刀切下,我连忙拿起苹果一看,是个棱形。以下是王海霞写的《苹果核的奥妙》范文;

  • 作者:王海霞
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年07月16日 16时44分

学了《苹果里的五角星》这一课,老师布置一项实验作业,把三个苹果用刀竖着切、拦腰切、斜切,看看里面是什么形状。

星期天,我缠着爸爸帮我做实验,爸爸同意了。我拿出三个苹果,爸爸竖着把苹果一刀切下,我连忙拿起苹果一看,是个棱形。

我再把第二个苹果摆在桌上,爸爸拦腰切下去,课文上写的是拦腰切下去是五角星形的,而我这却是花形的,再仔细一看,哦!原来里面才是五角星呢!

最后我把第三个苹果放在桌上,爸爸突然问我:“斜着的怎么切呀?”对了,这可是个大麻烦。有了,我把苹果斜过来用力小心翼翼的往下切,好难切啊!我费了九牛二虎之力,终于切下来了,我扒开一看像扇形,我有些疑问的又切了一个,还是扇形。哦!原来斜着切是扇形啊!

我们身边有许多奥妙等你去发现,小小的苹果核就有这么多奥妙,说不定你无意中也能发现某种东西的奥妙哟!

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作者:小学四年级学生(5)班 王海霞

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