四年级状物作文
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骆驼与小马_350字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好骆驼与小马350字作文?这一天,阳光明媚,一头骆驼在草原上缓慢地移动着脚步。突然,一匹小马从后面“嘎吱嘎吱”地跑上来。“嘿。这位是谁。背上长了两个‘大肉瘤’,难看极了。”小马停了下来,用轻蔑的口气对骆驼叫。骆驼听见小马那样说它,心里很难过,但仍很礼貌地向小马打招呼:“嗨,小马弟弟,你好。以下是胡宏权写的《骆驼与小马》范文;

  • 作者:胡宏权
  • 班级:小学四年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2024年09月15日 12时49分

这一天,阳光明媚,一头骆驼在草原上缓慢地移动着脚步。突然,一匹小马从后面“嘎吱嘎吱”地跑上来。

“嘿!这位是谁?背上长了两个‘大肉瘤’,难看极了!”小马停了下来,用轻蔑的口气对骆驼叫。骆驼听见小马那样说它,心里很难过,但仍很礼貌地向小马打招呼:

“嗨,小马弟弟,你好!我是骆驼啊。”小马“哼”了一声,撇撇嘴,指着骆驼背上的驼峰说:“瞧你那个‘大肉瘤’,难看死了!这样的东西怎么配和我谈话?哼!”“小马弟弟,我背上的不是‘大肉瘤’,是驼峰。驼峰可以帮助我储存营养、脂肪,等到我找不到食物吃的时候,它能帮我维持生命的。所以,我的这个驼峰很有用的嘞!”骆驼仍心平气和地向小马解释。

“好啊,有本事跟我到沙漠去!”小马气呼呼地丢出一句。骆驼微微一笑:

“沙漠可是我的老家啦!”

来到沙漠,小马立刻飞也似地向前冲去,而骆驼,它慢慢地一步一步走着,脸上一点也不着急。不一会儿,小马就已经跑得气喘吁吁,脚还一个劲儿地陷到沙子里去,跑得越来越慢了。可骆驼仍然精神抖擞地走着。

小马奇怪地问:

“咦?你怎么不累啊?

”骆驼笑了笑说:

“谁叫你跑那么快!慢慢走,一点都不累。

”骆驼让小马爬上自己的背上。坐在骆驼的背上,小马觉得很舒服,于是问:

“你的脚为什么不会陷入沙子里呢?

”骆驼温和地给它解释:

“这是因为我的脚趾又宽又大,走起路来不会陷下松软的沙子里去。”

“哇,骆驼!你真厉害!”小马不禁发出赞叹,拍着手直跳。骆驼笑着说:

“这下刚才在草原上的事……”小马羞红了脸:“对不起,骆驼哥哥。”

骆驼和颜悦色地对小马说:“小马弟弟,我们都有自己的长处和短处,要学会欣赏别人的长处,以此来发现自己的短处,这样,才能做到‘取长补短’。知道吗?”

小马惭愧地低下了头,心里暗暗想:以前,我总是蔑视别人,认为自己是最棒的,我以后一定要改正这个坏毛病啊!

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作者:小学四年级学生(3)班 胡宏权

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