风的驻望_300字

文章摘要：三年级作文300字:怎么写好风的驻望300字作文？一阵风在某刻驻足，停于四楼教学楼东面教室的走廊眺望脚下闪光的灰斑右边的秋菊开得也不是很灿烂夕阳在操场上悄悄褪去 一点一点风也会感到寒冷当另一阵风掠过身旁左边不知名的树叶蜷缩成一团右上方鲜艳的红旗恰好飘扬象征什么又意味什么空气中跳跃的音符前方飞舞的落叶以及看不见的细碎事物更前方干枯泛黄的草地与低飞的一群大雁风的梦怎能于风中泯灭谁的肥皂泡重重摔落一楼地面仓白的月可曾听到风的哀鸣或是枯蝶的召唤风如果有心那会否因为心痛而无法动弹风如果有着翅膀那会否飞到没有忧伤的地方夕阳在操场上悄悄褪去 一点一点右边的秋菊开得也不是很灿烂眺望脚下闪光的灰斑于四楼教学楼东面教室的走廊一阵风在某刻驻足，停。以下是高悦欣写的《风的驻望》范文；

• 作者：高悦欣
• 班级：小学三年级
• 字数：300字作文
• 体裁：
• 段落：分28段叙写
• 更新：2021年06月06日 15时40分

一阵风在某刻驻足，停

于四楼教学楼东面教室的走廊

眺望脚下闪光的灰斑

右边的秋菊开得也不是很灿烂

夕阳在操场上悄悄褪去 一点一点

风也会感到寒冷

当另一阵风掠过身旁

左边不知名的树叶蜷缩成一团

右上方鲜艳的红旗恰好飘扬

象征什么又意味什么

空气中跳跃的音符

前方飞舞的落叶以及

看不见的细碎事物

更前方干枯泛黄的草地与

低飞的一群大雁

风的梦怎能于风中泯灭

谁的肥皂泡重重摔落一楼地面

仓白的月可曾听到风的哀鸣

或是枯蝶的召唤

风如果有心

那会否因为心痛而无法动弹

风如果有着翅膀

那会否飞到没有忧伤的地方

夕阳在操场上悄悄褪去 一点一点

右边的秋菊开得也不是很灿烂

眺望脚下闪光的灰斑

于四楼教学楼东面教室的走廊

一阵风在某刻驻足，停

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作者：小学三年级学生（1）班 高悦欣