六年级读后感作文
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不确定中的坚强_300字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好不确定中的坚强300字作文?————读《桃花心木》有感读完了《桃花心木》这篇课文,我深受启发,特别是在读到种树人的话以后,我受到了启发。仿佛眼前是一怕排挺拔的桃花心木,他们置身于干涸之地,而却还不示弱,把根须紧紧扎入岩层,汲取水分。以下是周樱莹写的《不确定中的坚强》范文;

  • 作者:周樱莹
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年01月09日 06时52分

————读《桃花心木》有感

读完了《桃花心木》这篇课文,我深受启发,特别是在读到种树人的话以后,我受到了启发。仿佛眼前是一怕排挺拔的桃花心木,他们置身于干涸之地,而却还不示弱,把根须紧紧扎入岩层,汲取水分。

难道树一开始就毫不费力的扎进土壤吗?不是的。在它们还是树苗时,就经历了比其它树更加险峻的考验,有时还因为水分的残缺而导致干涸,可是这对一棵普通的树算什么?这是生命附加给他们的考验,没有成功,便意味着死亡。而拼命在地下寻找水源的树便会的生存下来。

人生不正如此吗?只要是人,都无时不刻的产生意想不到的考验,可是只要经历过,无论失败或成功,都是一次人生的考题就是生命的考题。

读了这本书,我受益匪浅。

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作者:小学六年级学生(5)班 周樱莹

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