六年级叙事作文
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种子精神_300字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好种子精神300字作文?星期六那天,凉风习习。我怀着欢快的心情去花园赏花。突然我发现其中居然有一颗土豆发芽了,噢。原来是这样呀:前不久,我在马路上捡到了一颗发芽的土豆,心想:这土豆发芽了还怎么吃呀,算了还是‘种瓜得瓜,种豆得豆’,把它种在花坛里吧。以下是宋牧洲写的《种子精神》范文;

  • 作者:宋牧洲
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月18日 09时58分

星期六那天,凉风习习。我怀着欢快的心情去花园赏花。突然我发现其中居然有一颗土豆发芽了,噢!原来是这样呀:前不久,我在马路上捡到了一颗发芽的土豆,心想:这土豆发芽了还怎么吃呀,算了还是‘种瓜得瓜,种豆得豆’,把它种在花坛里吧!自此,我便每天都去观察它有没有新的变化。可是,有一天我再去观察室时,看见它的茎和叶都被小狗踩成烂泥了,可是令人料想不到的是过了这么长一段时间,它居然能用自己生存的意念坚持着,很快又长出了新的茎和叶......到现在它居然还能起死回生,看来这小小的种子,居然有如此强大的生命力。我通过种子精神,让我知道了做人要不怕挫折,努力向上。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 宋牧洲

名师点评:土豆发芽了,小作者干脆把土豆种了。这土豆本来生活得好好的,可是被小狗踩成烂泥了,小作者不管不顾,任其自生自灭,谁知这土豆不但没有死,还发芽了,真是令人吃惊呀!小作者通过这件事,认识到了自己应该向种子学习,学习它那种顽强的精神,要不怕挫折,努力向上。小作者的认识给读者也带来了启发,文章很有教育意义。小作者观察很仔细,也喜欢积极思考,值得表扬。“这土豆发芽了还怎么吃呀,”改为“这土豆发芽了还怎么吃呀?”“看来这小小的种子,居然有如此强大的生命力”建议改为“这小小的种子,居然有如此强大的生命力”。“我通过种子精神,让我知道了做人要不怕挫折”建议改为“种子这种顽强的精神,让我知道了做人要不怕挫折”。

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