五年级叙事作文
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炸薯条_300字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好炸薯条300字作文?一次,我和妈妈去吃肯德基,我们点了薯条。鸡腿和可乐,在吃的时候,我昌出了一个念头,想:薯条太贵了,要是我会做就好了。于是,我就大胆地告诉了妈妈。妈妈满口答应了。第二天,我和妈妈准备了土豆。菜油。盐等。我洗净土豆,削皮,切丝。以下是余君凌写的《炸薯条》范文;

  • 作者:余君凌
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月23日 05时50分

一次,我和妈妈去吃肯德基,我们点了薯条.鸡腿和可乐,在吃的时候,我昌出了一个念头,想:薯条太贵了,要是我会做就好了。于是,我就大胆地告诉了妈妈。妈妈满口答应了。第二天,我和妈妈准备了土豆.菜油.盐等。我洗净土豆,削皮,切丝。关键时刻到了,我打开煤气,放入菜油,烧了一会,放入土豆丝,过了一会水份炸干,土豆丝变黄变大,香气扑鼻。我口水都快掉出来了,尝了一条,太淡了,没味。哦!还没放盐呢!我马上放盐,马上就大功告成了,好激动!起锅啰……我吆喝着。可盛出来时才发现薯条粘一起成一团了,放了蕃茄酱,吃一条,不是很松,又有点咸,样子也不好看。嗯,这次不算很成功。我想:下次量应再少一些,把土豆的水份晾掉……下次我就应该有点经验会做得更好!名师

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作者:小学五年级学生(6)班 余君凌

名师点评:小作者在吃肯德基的时候,觉得薯条太贵了,于是便冒出一个念头,那就是自己炸薯条。这篇文章入题很自然,条理性也很好。首先小作者让读者知道了自己炸薯条的起因,然后再详细描写炸薯条的过程,最后总结全文。文章语言比较通顺,层次分明,段落之间过渡自然。只是小作者对炸薯条的过程描写得还是不够生动和详细,小作者与妈妈的对话可以写一写,小作者的动作和心理活动可以刻画得更细致些。“我昌出了一个念头”改为“我冒出了一个念头”。

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