恒心_300字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好恒心300字作文？在一个星期一的傍晚，我在写作业与到了一道难题，我让爸爸给我讲一下，爸爸研究了一会说：“不会做要不就算了别做了到学校问问老师。”“什么嘛。”我生气的说：“只要动一动脑筋，有信心，坚持。努力，就会取得成功，就如同水滴石穿，就算是一粒小水滴在弱小，但只有一颗恒心，也能把坚硬的石头穿破。以下是蔡滨写的《恒心》范文；
- 作者：蔡滨
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年10月21日 12时46分
在一个星期一的傍晚，我在写作业与到了一道难题，我让爸爸给我讲一下，爸爸研究了一会说：“不会做要不就算了别做了到学校问问老师。”“什么嘛。”我生气的说：“只要动一动脑筋，有信心，坚持.努力，就会取得成功，就如同水滴石穿，就算是一粒小水滴在弱小，但只有一颗恒心，也能把坚硬的石头穿破。”爸爸不说话了，我又拿起笔开始算了起来：填1不行，2不行，3不行，4不行。我一下子反应了过来，10以下的数不行，那么10以上的数可能行，然后就从10以上的数开始数：10不行，11不行，12不行，13不行……哎！16，就是16。”我高兴的叫了起来。我不仅算出了难题，而且还体验到了努力思考的成功和喜悦。名师
名师点评：小作者遇到难题了，爸爸都让小作者放弃，但是小作者不仅没有放弃，还向爸爸说明了“恒心”的重要，小作者真厉害呢！这种精神值得大家学习。文中，小作者将自己解决难题的过程描写得很生动，小作者不仅有恒心，也很聪明，通过自己的坚持不懈，终于获得了正确的答案。故事生动地告诉了读者坚持不懈才会成功的道理，是篇很有意义的文章。但小作者要注意给文章划分段落，另外也要注意笔误。“不会做要不就算了别做了到学校问问老师”改为“不会做要不就算了，别做了，到学校问问老师”。“我生气的说”中“的”改为“地”。“就算是一粒小水滴在弱小，但只有一颗恒心”改为“就算是一粒小水滴，再弱小，但只要有一颗恒心”。“我高兴的叫了起来”中“的”改为“地”。