五年级叙事作文
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做馒头_300字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好做馒头300字作文?做 馒 头星期天,我和妈妈逛超市,看见做馒头的面粉,心想:馒头做起来是什么感觉的。我就买了一包回家做做看。我飞快地跑回家。开始做馒头了。我把面粉倒出来,加上了一点水,就开始和面,水放的太多,面团太湿,我就又加了一点面粉,又太干了,再加水,这样调啊调啊,终于,面团做好了。以下是马盈梅写的《做馒头》范文;

  • 作者:马盈梅
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年12月30日 01时29分

做 馒 头星期天,我和妈妈逛超市,看见做馒头的面粉,心想:馒头做起来是什么感觉的?我就买了一包回家做做看。我飞快地跑回家。开始做馒头了!我把面粉倒出来,加上了一点水,就开始和面,水放的太多,面团太湿,我就又加了一点面粉,又太干了,再加水,这样调啊调啊,终于,面团做好了。到捏馒头形状的时候了,我感觉像在捏橡皮泥。面团软绵绵的,真好玩!我做出来了很多作品,有海绵宝宝,有海星,还有小船,……各种各样,有趣极了!我迫不及待得把它们放在锅上蒸,真想快点尝到它们!看看我做的好不好吃!很快,它们就蒸好了。我手捧香喷喷的馒头,大口大口地吃自己做的馒头,真美味啊!这时,爸爸回来了。我赶忙拿起一块让他品尝。爸爸夸我做的好吃,我听了,得意地笑了!……名师

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作者:小学五年级学生(5)班 马盈梅

名师点评:小作者学习亲自动手做馒头,这种热爱劳动、热爱尝试的精神值得表扬,以后可要多点帮助妈妈做力所能及的劳动呀。“很快,它们就蒸好了。我手捧香喷喷的馒头,大口大口地吃自己做的馒头,真美味啊!”能够品尝到自己的劳动成果,这一定是十分美味了。文章的标点符号有需要注意的地方,如“有海绵宝宝,有海星,还有小船,……”这里词语之间是并列关系,应该使用顿号,逗号和省略号不应同时使用,改为“有海绵宝宝、有海星、还有小船……”。

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