六年级叙事作文
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我能行_300字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我能行300字作文?今天是我们四(3)班值周的第一天,一大早我和潘力、楼兰等六位同学就笔挺地站在校门口检查同学有没有戴红领巾。七点半是上学的早高峰,同学们都大踏步地往学校里赶。个个脸带微笑,精神饱满。突然,我眼睛一亮,发现在人群中有个高大强壮的男同学没有戴红领巾。以下是冯芸婵写的《我能行》范文;

  • 作者:冯芸婵
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2020年12月29日 17时13分

今天是我们四(3)班值周的第一天,一大早我和潘力、楼兰等六位同学就笔挺地站在校门口检查同学有没有戴红领巾。七点半是上学的早高峰,同学们都大踏步地往学校里赶。个个脸带微笑,精神饱满。突然,我眼睛一亮,发现在人群中有个高大强壮的男同学没有戴红领巾。我刚想上去提醒这位同学,站在边上的潘力用轻蔑的口吻对我说:“毛彦人,你个头这么小,能对付得了这么高大的男生吗?”我干脆利落地回答道:“又不是打架,我能行!”便以每秒钟五米的速度追上了那位同学,对他说:“同学,你好!请问你是几年级几班的?你由于没有戴红领巾被扣了0.5分,下次请注意。”那位男生见个头和自己有着天壤之别的小女生居然这么有胆量,惊得脸红耳赤,目瞪口呆。别看我个头小,我能行!名师

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作者:小学六年级学生(5)班 冯芸婵

名师点评:作文的题目干净利落之中透着一股自信的感觉,既容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,同时也把自己在文中想要表达的主题直接表达了出来。文中通过一件“我”值周时遇到的具体的事例,证明了“我”虽然是个个头矮小的女生,但在工作能力和胆量问题上,不但不会输给别人,反而还处理得非常精彩,“我能行”不是停留在口头上,而是落实在行动之中的。小作者非常注意对人物动作、神态、语言等的刻画:“笔挺地站在”“大踏步地往学校里赶”“个个脸带微笑,精神饱满”“我眼睛一亮”“轻蔑的口吻”“干脆利落地回答”“脸红耳赤,目瞪口呆”“你个头这么小,能对付得了这么高大的男生吗?”“又不是打架,我能行!”等,让读者仿佛身临其境,看到了校门口发生的这一幕。

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