四年级叙事作文
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捉蜗牛_300字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好捉蜗牛300字作文?在一个秋高气爽的下午,我带上瓶子去我家附近的草地上捉蜗牛。到了那儿,我就急不可待地寻找起来。突然,一个爬地慢吞吞的东西映入我的眼帘。我仔细地观看着,"啊。是蜗牛。''''我兴奋地喊。我急忙伸手去抓,小心翼翼地把它放进瓶子,就立刻把瓶盖盖好。以下是郭崇亮写的《捉蜗牛》范文;

  • 作者:郭崇亮
  • 班级:小学四年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年09月21日 06时56分

在一个秋高气爽的下午,我带上瓶子去我家附近的草地上捉蜗牛.到了那儿,我就急不可待地寻找起来.突然,一个爬地慢吞吞的东西映入我的眼帘.我仔细地观看着,"啊!是蜗牛.''''我兴奋地喊.我急忙伸手去抓,小心翼翼地把它放进瓶子,就立刻把瓶盖盖好.我几续寻找蜗牛,我在一棵棵小草的上上下下翻来复去地找,"哇,又有两只,''''我大叫起来.也许是被我的叫声下跑了,我只捉到了一只,另一只不知跑那儿去了.我急切地寻找着,原来小草旁边有一个小洞,蜗牛掉下去了,我灵机一动,找来树枝把蜗牛给夹上来.接下来,我又找到好几只.收最后,我数了数瓶子里的蜗牛,有八只,今天我的收获可真不少呀。名师

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作者:小学四年级学生(6)班 郭崇亮

名师点评:你详细的描述了捉蜗牛的过程。用形象的语言展开描写,如“突然,一个爬地慢吞吞的东西映入我的眼帘”,“我在一棵棵小草的上上下下翻来复去(翻来覆去)地找”都很形象。还有“小心翼翼”“急切地”等词,使用的也比较恰当。文章描述内容很清楚,语言流畅,表达准确。要注意修改错别字。“我几续寻找蜗牛”——继续。“收最后”——到最后。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-28 19:41:00

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