我的“问题”赛车_300字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好我的“问题”赛车300字作文？就在前几天，我买了一辆赛车，回到家我就立刻把它拼好。这辆赛车从一开始就有问题，每撞墙上就散架，我只好再拼过，再撞，再散……。我实在受不了了，就开始检查车子有什么问题。结果，我翻来覆去地看，好不容易找到了问题的根源——车头和车底的连接器松动了。以下是蔡雨珂写的《我的“问题”赛车》范文；
- 作者：蔡雨珂
- 班级：小学六年级
- 字数：300字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年03月30日 06时41分
就在前几天，我买了一辆赛车，回到家我就立刻把它拼好。这辆赛车从一开始就有问题，每撞墙上就散架，我只好再拼过，再撞，再散……。我实在受不了了，就开始检查车子有什么问题。结果，我翻来覆去地看，好不容易找到了问题的根源——车头和车底的连接器松动了！我用力地想要把连接器搞紧，但事实证明是不行的。于是，我只好再次使用强力胶了，可强力胶又偏偏不见了。我想要把螺丝拧下来，把连接器压紧，但还是没用，因为螺丝刀也没了。我火了，把车子用力一扔！然后强忍怒火，装上电池继续玩。可又有了问题了，我按下开关，车轮不转了，连续几次都不行。直到昨天，我爸爸才看出问题所在，原来电池与导电片接触不良。最后，这问题没得到解决。我恨死为了自己利益而骗人的商家了。名师
名师点评：一个非常可爱的小朋友的形象站在了我的眼前。看到你生动的描述，还有你那急切的样子，我真有点忍俊不住了。不是老师在幸灾乐祸，而是你的描述太精彩了，描述的是事情，却很自然的带出了你的感觉和你的心情。“每撞墙上就散架，我只好再拼过，再撞，再散……。”这几个的“再”已经反映出你的着急了。“我翻来覆去地看，好不容易找到了问题的根源——车头和车底的连接器松动了”这个“翻来覆去”用的多准确，你的急切，你的琢磨都跃然纸上。“可强力胶又偏偏不见了”“因为螺丝刀也没了”，到了这里，你的“我火了，把车子用力一扔！然后强忍怒火，装上电池继续玩”已经非常顺理成章了。你的描写太生动了，把那场面描述的非常逼真。我和你一样，也在替你“恨死为了自己利益而骗人的商家了”（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-10-14 14：45：00